職位描述
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一、崗位職責(zé)
1. 分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo)
· 為 15歲孩子(初中/高中階段)提供學(xué)科輔導(dǎo)(側(cè)重數(shù)理),幫助制定學(xué)習(xí)計劃、突破薄弱環(huán)節(jié),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
· 為 6歲孩子(小學(xué)低年級)鞏固基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀興趣與時間管理能力。
2. 跨年齡段協(xié)調(diào)與家庭學(xué)習(xí)設(shè)計
· 合理安排每日/每周學(xué)習(xí)日程,平衡三個孩子的時間分配。
· 設(shè)計適合不同年齡段共同參與的家庭活動(如科學(xué)實驗、主題閱讀、戶外探索等),促進互動與互助。
3. 成長跟蹤與家庭溝通
· 定期記錄孩子進展,與家長保持溝通,協(xié)同調(diào)整教育方案。
· 關(guān)注孩子的情緒與心理需求,尤其是青春期孩子的壓力疏導(dǎo)。
二、任職要求
1. 專業(yè)背景與經(jīng)驗
· 教育學(xué)、心理學(xué)、師范類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
· 有 同時輔導(dǎo)多年齡段孩子 的經(jīng)驗,或具備 小學(xué)全科 初中單科 教學(xué)能力。
· 熟悉幼兒啟蒙(如蒙臺梭利、游戲化學(xué)習(xí))及青少年學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)者更佳。
2. 核心能力
· 具備出色的 分層教學(xué)設(shè)計能力,能靈活切換教學(xué)風(fēng)格。
· 有耐心、親和力,能同時應(yīng)對幼兒的注意力分散與青少年的獨立性需求。
· 善于時間管理與多任務(wù)協(xié)調(diào),能在動態(tài)環(huán)境中保持教學(xué)秩序。
3. 個人特質(zhì)
· 責(zé)任心強,積極樂觀,具備良好的溝通能力與共情力。
· 尊重孩子個性,注重鼓勵與引導(dǎo),而非灌輸式教育。
1. 請將簡歷及 一段簡要的教育理念發(fā)送
三、我們提供
· 開放、尊重的工作氛圍,支持老師在教育中發(fā)揮創(chuàng)造性。
· 可根據(jù)您的專長靈活調(diào)整教學(xué)重點,共同制定成長方案。
· 長期合作意向,期待成為孩子成長路上的伙伴。
·可為提供住宿
工作地點
地址:鄭州二七區(qū)鄭州河南省鄭州市二七區(qū)大學(xué)路與南三環(huán)交叉口東南角中國中部電商港
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職位發(fā)布者
HR
河南國立控股有限公司
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互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)
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500-999人
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公司性質(zhì)未知
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大學(xué)南路南三環(huán)東南中國中部電子商務(wù)港a座7-9層
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應(yīng)屆畢業(yè)生
碩士
2026-03-05 11:34:55
864人關(guān)注
注:聯(lián)系我時,請說是在河南人才網(wǎng)上看到的。
